Диагностика речевых нарушений: Проведение обследований для выявления и оценки нарушений речи и языка у учащихся. Разработка индивидуальных планов коррекции: Создание индивидуальных планов коррекционной работы для каждого ученика с учетом особенностей его речевого нарушения. Проведение индивидуальных и групповых логопедических занятий: Проведение занятий по коррекции речевых нарушений с использованием различных методов и приемов. Консультирование родителей и педагогов: Предоставление консультаций родителям и педагогам по вопросам речевого развития детей, а также рекомендаций по оказанию помощи детям с речевыми нарушениями. Профилактика речевых нарушений: Проведение профилактических мероприятий по предупреждению речевых нарушений среди учащихся. Ведение документации: Ведение речевых карт и другой необходимой документации. Участие в консилиумах и психолого-педагогических комиссиях: Участие в консилиумах и психолого-педагогических комиссиях для обсуждения вопросов диагностики и коррекции речевых нарушений у учащихся. Сотрудничество с другими специалистами: Сотрудничество с учителями, психологами, социальными педагогами и другими специалистами для обеспечения комплексного подхода к образованию и развитию учащихся с речевыми нарушениями.